martes, 8 de diciembre de 2020
domingo, 6 de diciembre de 2020
lunes, 30 de noviembre de 2020
lunes, 23 de noviembre de 2020
lunes, 16 de noviembre de 2020
domingo, 15 de noviembre de 2020
martes, 10 de noviembre de 2020
miércoles, 4 de noviembre de 2020
lunes, 2 de noviembre de 2020
viernes, 23 de octubre de 2020
martes, 20 de octubre de 2020
miércoles, 30 de septiembre de 2020
jueves, 17 de septiembre de 2020
domingo, 14 de junio de 2020
sábado, 6 de junio de 2020
miércoles, 3 de junio de 2020
sábado, 23 de mayo de 2020
jueves, 14 de mayo de 2020
domingo, 3 de mayo de 2020
miércoles, 22 de abril de 2020
domingo, 19 de abril de 2020
viernes, 17 de abril de 2020
miércoles, 15 de abril de 2020
martes, 14 de abril de 2020
viernes, 10 de abril de 2020
miércoles, 8 de abril de 2020
viernes, 3 de abril de 2020
jueves, 2 de abril de 2020
martes, 31 de marzo de 2020
lunes, 30 de marzo de 2020
domingo, 29 de marzo de 2020
jueves, 26 de marzo de 2020
miércoles, 25 de marzo de 2020
martes, 24 de marzo de 2020
Body Parts from Steve and Maggie. INGLÉS MIÉRCOLES 25 (2ºA)
LISTEN, REPEAT AND SING!! I HOPE YOU ENJOY!! ;-)
TAREA SCIENCE MARTES DÍA 24 2ºA / 2ºB
REPASO DE CONTENIDOS: EL MUNDO ANIMAL
Página 85 del libro de Science
SOLUCIONES:
Página 85 del libro de Science
SOLUCIONES:
EJERCICIO 4.
It is a marine habitat It is a freshwater habitat
It is a marine habitat It is a freshwater habitat
Tienen también que unir los animales con el grupo de vertebrados. Creo que no es necesario ponerlo puesto que está más que trabajado en clase.
EJERCICIO 5.
KARGAROO RAT OWL
VIVIPAROUS OVIPAROUS
LUNGS (PULMONES) LUNGS
HAIR (PELO) FEATHERS (PLUMAS)
LAND (TIERRA) LAND
EJERCICIO 6.
In the savannah In the tropical rainforest
Tienen que completar los cuadros de los animales dibujando el hábitat que han escrito debajo
lunes, 23 de marzo de 2020
101 CORTOS ANIMADOS PARA VER EN LÍNEA
PINCHAR PARA ACCEDER A LA WEB DONDE PODRÉIS ENCONTRAR UN MONTÓN DE CORTOS PARA VER EN LÍNEA. ALGUNOS LOS HEMOS VISTO EN VALORES.
¡DISFRUTAD!
https://culturacolectiva.com/cine/101-cortos-animados-que-puedes-ver-en-linea-parte-5
PROGRAMA CON CONTENIDOS EDUCATIVOS DE RTVE
Buenos días,
os dejo el enlace de la web de RTVE con contenidos educativos por edades y áreas para toda la semana. Puede que os sea útil en algún momento ;-)
PINCHAR PARA ACCEDER A LA WEB DE RTVE
https://www.rtve.es/alacarta/videos/aprendemos-en-casa/
os dejo el enlace de la web de RTVE con contenidos educativos por edades y áreas para toda la semana. Puede que os sea útil en algún momento ;-)
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https://www.rtve.es/alacarta/videos/aprendemos-en-casa/
domingo, 22 de marzo de 2020
TAREA DE INGLÉS LUNES DÍA 23 2ºB
PINCHAR PARA DESCARGAR O VISUALIZAR
https://drive.google.com/file/d/1hFc6vOnqODaqDb-hrgRHy7FOa8UCOpK7/view?usp=sharing
Aquí os dejo la ficha de repaso de inglés, NO HACE FALTA IMPRIMIRLA, pueden responder en su cuaderno de inglés poniendo en rojo el número del ejercicio y escribiendo a continuación la respuesta correcta a cada número.,
SOLUCIONES
https://drive.google.com/file/d/1hFc6vOnqODaqDb-hrgRHy7FOa8UCOpK7/view?usp=sharing
Aquí os dejo la ficha de repaso de inglés, NO HACE FALTA IMPRIMIRLA, pueden responder en su cuaderno de inglés poniendo en rojo el número del ejercicio y escribiendo a continuación la respuesta correcta a cada número.,
SOLUCIONES
EJERCICIO 1.
2. It's a ruler
3. It's a pencil
4. It's a sharpener
5. It's a glue stick
6. It's an eraser
EJERCICIO 2.
1. ARE 2.IS 3.ARE 4.ARE 5.ARE 6.IS 7.IS
EJERCICIO 3.
1.IN 2.ON 3.BETWEEN 4.NEXT TO
EJERCICIO 4.
SI LES APETECE, DIBUJAR SU ESTUCHE CON SUS MATERIALES ESCOLARES, LES PUEDEN PONER EL NOMBRE.
TAREA DE SCIENCE LUNES DÍA 23 2ºA Y 2ºB
REPASO DE CONTENIDOS: EL MUNDO ANIMAL
Página 84 del libro de Science. El enlace para escuchar el audio del ejercicio 1 está en la parte de abajo.
SOLUCIONES:
Ejercicio 1: 2. Bird 3. Mammal 4. Fish 5. Reptile
Del grupo de vertebrados, falta un reptil, deben dibujarlo en la orilla y poner el nombre en la pauta número 5.
SWIMMING: DOLPHIN (DELFÍN)
FLYING: BIRD (AVE)
CLIMBING : MONKEY (MONO)
COLD (FRÍO): SEAL (FOCA)
HEAT (CALOR) : KANGAROO RAT (RATA CANGURO)
NOT MUCH WATER (FALTA DE AGUA): CAMEL
PINCHAR PARA ESCUCHAR AUDIO EJERCICIO 1
jueves, 19 de marzo de 2020
TAREA LENGUA 2ºA FIN DE SEMANA (OPCIONAL)
PINCHAR PARA DESCARGAR O VISUALIZAR:
https://drive.google.com/file/d/1UifHQmThzCk8qx43B9r6TwhrSYx3iOqo/view?usp=sharing
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miércoles, 18 de marzo de 2020
TRABAJO OPCIONAL. REPASO DE ORTOGRAFÍA 2ºA
Buenos días, os dejo unas fichas de repaso de ortografía por si alguno de vuestros hijos/as está aburrido y quiere hacerla durante estos días que son no lectivos. Es opcional y lo podéis corregir en casa, hacerlo en un cuaderno si no se puede imprimir, como cada uno prefiera. Yo solo os doy ideas!!!
Un saludo.
PINCHAR PARA DESCARGAR O VISUALIZAR
https://docs.google.com/document/d/1Ccho3Efn-5NX6ximnTa0u1wnCPtSGsD49jmWDu42W-E/edit?usp=sharing
Un saludo.
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https://docs.google.com/document/d/1Ccho3Efn-5NX6ximnTa0u1wnCPtSGsD49jmWDu42W-E/edit?usp=sharing
SOLUCIÓN TAREAS SCIENCE MARTES DÍA 17 2ºA-2ºB
PINCHAR PARA DESCARGAR O VISUALIZAR:
https://drive.google.com/file/d/1ehC6VvSLkMXpmlFCZWP12K3s9Gpw7oJt/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1ehC6VvSLkMXpmlFCZWP12K3s9Gpw7oJt/view?usp=sharing
martes, 17 de marzo de 2020
TAREA INGLÉS MIÉRCOLES DÍA 18 2ºB
PINCHAR PARA DESCARGAR O VISUALIZAR:
https://drive.google.com/file/d/1amX8VhPHT1pW0mJ47Bfz2zC1qJNX3VjI/view?usp=sharing
REPASO DE PREPOSICIONES. AQUÍ TIENEN UNA IMAGEN POR SI NO SE ACUERDAN DE ELLAS, TAMBIÉN PUEDEN VER EL VÍDEO "PREPOSITIONS" DE LA ENTRADA ANTERIOR.
SOLUCIONES:
The cat is sitting ON
The books are ON
The shoes are UNDER
The clock is ON
The dog is sitting IN
The table is BETWEEN
The chair is NEAR / NEXT TO
ACLARACIÓN TAREAS DE SCIENCE E INGLÉS 2ºA - 2ºB
Hola de nuevo familias,
las soluciones de las tareas de Science de ayer y de Inglés de 2ºB, las colgaré mañana.
Me estáis mandando las tareas a mi correo electrónico, me parece genial, pero no las voy a reenviar corregidas puesto que no puedo imprimir tantísimas fichas y reenviarlas. Cuando cuelgue las tareas, voy a mandar las soluciones para que las puedan corregir ellos mismos con vuestra ayuda.
En Inglés y en Science NO VAMOS A AMPLIAR CONTENIDOS, SOLO REPASAR Y AFIANZAR LOS YA TRABAJADOS. Lo importante es que tengan una rutina de trabajo y refuercen sobre todo las áreas instrumentales, Lengua y Matemáticas. Estamos intentando hacer nuestro trabajo lo mejor posible pero tenemos que relativizar y pensar en lo complicada que es esta situación. Muchas familias no pueden ayudar a sus hijos, están trabajando o incluso pueden estar contagiadas, no puedo exigir que se trabaje como en el aula, ni que sigáis a rajatabla mi programación y tareas. Haced lo que podáis, yo os intentaré proporcionar los recursos suficientes. Os aconsejo que lean mucho, que escriban dictados, cuentos, noticias, historias, carteles,.... y que hagan uso de su imaginación para ocupar el tiempo lo mejor posible. Seguiré usando el blog y el correo electrónico, os iré contestando cuando pueda, sois 48 familias y os prometo que no me da tiempo a contestaros a todo.
Un saludo y mucho ánimo,
Amparo.
las soluciones de las tareas de Science de ayer y de Inglés de 2ºB, las colgaré mañana.
Me estáis mandando las tareas a mi correo electrónico, me parece genial, pero no las voy a reenviar corregidas puesto que no puedo imprimir tantísimas fichas y reenviarlas. Cuando cuelgue las tareas, voy a mandar las soluciones para que las puedan corregir ellos mismos con vuestra ayuda.
En Inglés y en Science NO VAMOS A AMPLIAR CONTENIDOS, SOLO REPASAR Y AFIANZAR LOS YA TRABAJADOS. Lo importante es que tengan una rutina de trabajo y refuercen sobre todo las áreas instrumentales, Lengua y Matemáticas. Estamos intentando hacer nuestro trabajo lo mejor posible pero tenemos que relativizar y pensar en lo complicada que es esta situación. Muchas familias no pueden ayudar a sus hijos, están trabajando o incluso pueden estar contagiadas, no puedo exigir que se trabaje como en el aula, ni que sigáis a rajatabla mi programación y tareas. Haced lo que podáis, yo os intentaré proporcionar los recursos suficientes. Os aconsejo que lean mucho, que escriban dictados, cuentos, noticias, historias, carteles,.... y que hagan uso de su imaginación para ocupar el tiempo lo mejor posible. Seguiré usando el blog y el correo electrónico, os iré contestando cuando pueda, sois 48 familias y os prometo que no me da tiempo a contestaros a todo.
Un saludo y mucho ánimo,
Amparo.
TAREA DE LENGUA MIÉRCOLES DÍA 18 2ºA
PINCHAR PARA DESCARGAR O VISUALIZAR:
https://drive.google.com/file/d/1FrIwqkjNWIJW8YzV7lGTwdV2b9wrOrDd/view?usp=sharing
Seguimos reforzando ortografía. Os he adjuntado una ficha con dos dictados diferentes que tendrán que hacer en el cuaderno de Lamela de lengua después de leerlos. LOS PUEDEN CORREGIR ELLOS MISMOS O CON VUESTRA AYUDA.
TAREA DE LENGUA: página 39 del cuaderno de trabajo de SM. Se puede hacer por la tarde o cada uno como pueda o quiera.
Seguimos reforzando ortografía. Os he adjuntado una ficha con dos dictados diferentes que tendrán que hacer en el cuaderno de Lamela de lengua después de leerlos. LOS PUEDEN CORREGIR ELLOS MISMOS O CON VUESTRA AYUDA.
TAREA DE LENGUA: página 39 del cuaderno de trabajo de SM. Se puede hacer por la tarde o cada uno como pueda o quiera.
FICHA DE INGLÉS CON SOLUCIONES TAREA MIÉRCOLES DÍA 18 2ºA
PINCHAR AQUÍ PARA DESCARGAR O VISUALIZAR:
https://drive.google.com/file/d/1EXP55qkrvvvyewDPeo3sxKd-8UEeRbCF/view?usp=sharing
Buenas tardes,
para realizar la ficha de inglés tienen que ver primero el vídeo de abajo relacionado con la festividad de San Patricio programada para esta semana. Lo pueden ver las veces que necesiten y no pasa nada si no lo entienden por completo, lo importante es que desarrollen destrezas orales y puedan hacer la ficha adjuntada.
Aquí tenéis las soluciones para poder corregirlo al acabar en casa.
1. B
2. B
3. A
4. D
5. D
https://drive.google.com/file/d/1EXP55qkrvvvyewDPeo3sxKd-8UEeRbCF/view?usp=sharing
Buenas tardes,
para realizar la ficha de inglés tienen que ver primero el vídeo de abajo relacionado con la festividad de San Patricio programada para esta semana. Lo pueden ver las veces que necesiten y no pasa nada si no lo entienden por completo, lo importante es que desarrollen destrezas orales y puedan hacer la ficha adjuntada.
Aquí tenéis las soluciones para poder corregirlo al acabar en casa.
1. B
2. B
3. A
4. D
5. D
TAREA VALORES MIÉRCOLES DÍA 18 2ºA
PINCHAR LINK PARA DESCARGAR O VISUALIZAR:
https://drive.google.com/file/d/1MLtxFviINwJz8SqJ1wv423d3KeARb0iq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1MLtxFviINwJz8SqJ1wv423d3KeARb0iq/view?usp=sharing
SOLUCIÓN TAREA DE SOCIALES MARTES DÍA 17
PINCHAR AQUÍ PARA DESCARGAR O VISUALIZAR:
https://drive.google.com/file/d/1Bc6LQaDa413htzjLWHE5ASybDzEfKFrB/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Bc6LQaDa413htzjLWHE5ASybDzEfKFrB/view?usp=sharing
lunes, 16 de marzo de 2020
SOCIALES MARTES DÍA 17
LOS
SERVICIOS PÚBLICOS.
Ejercicios de la página 63 del libro de
Sociales. Leer previamente la página 62 del mismo.
LENGUA MARTES DÍA 17
ORTOGRAFÍA: REPASO DE
SÍLABAS TRABADAS
-Recordar la norma ortográfica de la
página 160 del libro.
-Copiar en el cuaderno lamela el dictado
de la página 161 y rodear bl de rojo y
br de azul.
-Hacer la página 39 del cuaderno de
trabajo de Lengua.
FICHA DE SCIENCE MARTES DÍA 17
ENLACE PARA DESCARGAR LA FICHA. DIFFERENT HABITATS.
https://drive.google.com/file/d/1P3f-yB0Z7r50OqMx3ACdGAhLfMEAbfCM/view?usp=sharing
Ficha de repaso de contenidos, pueden usar el libro de Science como material de apoyo para realizar los ejercicios. Una vez finalizada, la pueden pegar en el cuaderno de Science como normalmente hacemos.
https://drive.google.com/file/d/1P3f-yB0Z7r50OqMx3ACdGAhLfMEAbfCM/view?usp=sharing
Ficha de repaso de contenidos, pueden usar el libro de Science como material de apoyo para realizar los ejercicios. Una vez finalizada, la pueden pegar en el cuaderno de Science como normalmente hacemos.
ACLARACIONES PARA TRABAJAR DESDE CASA
Buenos días familias,
dado que la plataforma Papas está colapsada y muchos no podéis acceder a ella, vamos a utilizar mi blog como medio de comunicación y medio para enviar tareas. Podéis hacer comentarios en las publicaciones si tenéis alguna duda.
Mucho ánimo, seguimos en contacto por aquí.
Un beso muy fuerte,
Amparo.
dado que la plataforma Papas está colapsada y muchos no podéis acceder a ella, vamos a utilizar mi blog como medio de comunicación y medio para enviar tareas. Podéis hacer comentarios en las publicaciones si tenéis alguna duda.
Mucho ánimo, seguimos en contacto por aquí.
Un beso muy fuerte,
Amparo.
domingo, 15 de marzo de 2020
FICHA DE SOCIALES. LUNES DÍA 16
DESCARGAR FICHA DE TRABAJO DE SOCIALES. LA LOCALIDAD
https://drive.google.com/file/d/1SHRuDB5cqxbZb19RDhKNSOV4Oh6xkEDp/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1SHRuDB5cqxbZb19RDhKNSOV4Oh6xkEDp/view?usp=sharing
FICHA DE LENGUA. LUNES DÍA 16
DESCARGAR FICHA DE TRABAJO DE LENGUA. PRONOMBRES PERSONALES
https://drive.google.com/file/d/1zL3QQ-PXP4tHXwymT-qs_m8K0Eq1sILa/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1zL3QQ-PXP4tHXwymT-qs_m8K0Eq1sILa/view?usp=sharing
sábado, 14 de marzo de 2020
The Layers of the Rainforest
Hola chic@s, aquí os dejo el vídeo que vimos el otro día en clase para reforzar las cuatro capas de las que se compone la selva tropical.
1.Emergent trees (zona alta de los árboles) It's sunny. It's on the top of the trees. Around 100 meters tall. Here you can find animals that can fly.
2.Canopy (copa de los árboles) It's tall, you can find here the branches of the trees.
3. Understory (zona de humbría) It's wet and dark. It's not very tall, you can find here plants.
4. Forest floor (suelo) It's the floor of the rainforest where terrestial animals live.
Ya sabéis que la selva tropical más grande del mundo es el Amazonas. Esta selva tropical se reparte en nueve países los cuales se encuentran en el continente americano, en América del Sur. Entre los mamíferos encontramos el mono, el jaguar, el puma, el tapir, ciervos y una especie de delfín llamado delfín rosado. Entre los reptiles encontramos tortugas, caimanes, cocodrilos y muchas serpientes. El 20% de las aves del mundo se encuentran aquí, como los tucanes, guacamoyos o águilas harpía. Existe gran número de anfibios, como la rana dardo de la cual hablamos el otro día, muy peligrosa por su veneno. También encontramos peces como pirañas. El gran problema que sufre hoy en día la selva amazónica como muchas otras selvas del mundo, es la deforestación, esto es la tala de árboles. Tod@s conocéis la regla de las 3R que hará que desde la distancia podamos cuidar este maravilloso hábitat.
miércoles, 19 de febrero de 2020
lunes, 13 de enero de 2020
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